Laboratoria przyszłości

Klasa 1ai miała możliwość zapoznania się z robotami Ozobot w ramach edukacji informatycznej w październiku. W marcu na lekcji w ramach zastępstwa uczniowie mieli możliwość przypomnienia sobie zasad programowania tego robota. Nawet pan Jacek stworzył własny tor dla małego robocika. Ozobot wymaga bardzo starannego narysowania toru jazdy, więc dzieci musiały włożyć w swoje działa sporo wysiłku.

W marcu, w ramach zajęć programowania klasy trzecie rozpoczynały zajęcia z robotami Photon. "Słodki" wygląd robotów spowodował, że uczniowie nadawali im przeróżne imiona i chętnie poznawali zasady programowania tych robotów. Pierwsze ćwiczenia polegały na wprowadzenia Photona w ruch np. za pomocą klawiszy klawiatury komputera. W czasie jazdy roboty mogą wydawać dźwięki zwierząt lub emocji. Mogą również zmieniać kolory czułków i oczu. Uczniowie na zajęciach dzielą się na dwu lub trzyosobowe grupy. Każda z grup starała się stworzyć programy według własnego pomysłu. Jedna z lekcji była poświęcona na rywalizację między grupami. Wygrywała grupa, która najszybciej pokonała tor przeszkód.

B.Dyczkowska

 

#LaboratoriaPrzyszłości  #LaboratoriaPrzyszlosci